La acogida es un momento privilegiado del día en el que los niños se encuentran en un espacio común para compartir experiencias, vivencias, conocimientos… y marcar así la tónica del día.
Se trata de un espacio lúdico y social mediante el cual buscamos el progresivo crecimiento de la personalidad del niño de forma atractiva y estimulante.
En las acogidas potenciamos el desarrollo sensorial de los niños y les ayudamos a crear hábitos mentales a partir del trabajo de aspectos tales como:
-La creatividad, entendida como la capacidad para generar nuevas ideas.
-La inteligencia, como la capacidad de aprender, pensar y comprender.
-La memoria, como proceso de reconocimiento, reposición de contenidos y vivencias anteriores.
-La percepción, como observación visual y auditiva.
-La imaginación, como capacidad mental a partir de la cual se reproducen imágenes creando asociaciones entre estas.
Los recursos que utilizamos para introducir un tema pueden ir desde una canción, un cuento, una poesía, un vídeo…
Entre los múltiples beneficios de realizar la acogida en infantil, se encuentran el desarrollo de las capacidades afectivas:
-Establecimiento de vínculo con el docente y con los iguales.
-La regularidad en los hábitos de trabajo hace que se adapte a unas rutinas y con ello consigue seguridad.
-La superación de la timidez al participar.
-El desarrollo del auto-concepto y la autoestima.
Por lo tanto la acogida propicia un momento de socialización muy intenso entre los alumnos de todas las edades que conforman la educación infantil.
